El MEC impulsa nueva ley para fortalecer la participación en la educación pública
El ministro de Educación y Cultura, José Carlos Mahía, mantuvo una reunión con representantes de la Coordinadora de Sindicatos de la Enseñanza del Uruguay (CSEU) con el objetivo de avanzar en medidas para mejorar el sistema educativo público. En el encuentro se abordaron distintas iniciativas que serán promovidas desde la cartera, entre ellas, el envío al Parlamento de un proyecto de ley con foco en la participación docente y social en los órganos de gobierno educativo.
Según informó el Ministerio, la propuesta legislativa —a elaborarse en consulta con las autoridades de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP)— buscará reinstaurar los consejos con representación docente, incorporar mecanismos de participación para familias y estudiantes a través de comisiones consultivas, y avanzar en la creación de una universidad nacional de formación docente.
La reunión contó también con la presencia del director nacional de Educación, Gabriel Quirici, y el asesor ministerial Luis Garibaldi. Durante la instancia, se destacó la intención de reactivar las comisiones coordinadoras de la educación y promover una mayor articulación entre los distintos niveles y subsistemas a través del Sistema Nacional de Educación Pública.
En paralelo, se anunció el lanzamiento de una campaña de bien público destinada a promover la asistencia diaria de estudiantes a los centros educativos. El objetivo de esta iniciativa es sensibilizar a la población sobre la importancia de la presencialidad para garantizar trayectorias educativas continuas y completas.
Mahía reafirmó el compromiso del Ministerio con el respeto a la autonomía de los entes de la educación y sostuvo que el diálogo será un pilar fundamental para fortalecer el sistema educativo. Además, enfatizó que la creación de una universidad dedicada a la formación docente busca jerarquizar la profesión y asegurar una formación universitaria para los futuros educadores, en línea con los objetivos de mejorar la calidad educativa a nivel nacional.